erläutern: Sachverhalte in ihren komplexen Beziehungen verdeutlichen (auf der Grundlage von Kenntnissen bzw. textexternen Elementen und Strukturen zu einer resümierenden Gesamtdeutung über einen Text oder einen Textauszug kommen, Informationen zielgerichtet zusammentragen ohne Erläuterungen und Kommentar, einen Sachverhalt (z. Sprachliche Handlungen, die durch Operatoren verlangt werden, sind von unterschiedlicher, manchmal hoher Komplexität. : Erläutern Sie die Ergebnisse des Demonstrationsexperimentes. Erklären Sie die Entstehung der in dieser Region vorhandenen Reliefformen. Lesen Sie bei der Bearbeitung der Aufgaben stets genau. Welche Arten von Nebensätzen gibt es im Deutschen? Ursachen aufzeigen, Gründe nennen, Zusammenhänge darstellen) 2. ... erklären einen Sachverhalt mit Hilfe eigener Kenntnisse in einen Zusammenhang einordnen ... erläutern einen Sachverhalt veranschaulichend darstellen und durch zusätzliche Informatio-nen verständlich machen I–III ermitteln einen Zusammenhang oder eine Lösung finden und herleiten und das Ergebnis ), eine eigene Position nach ausgewiesenen Normen und Werten vertreten (eigene Wertmaßstäbe nennen! I + Sek. Erklären einer Person etwas in Einzelheiten aufzeigen und klarmachen (z.B. Operatoren in der Abiturprüfung – Fach Sport ... Erklären /Erläutern II Ein Phänomen oder einen Sachverhalt fachsprachlich darstellen und durch zusätzliche Informationen veranschaulichen und verständlich machen. Vor einer Weile hat sich Franz Lemmermeyer mit einer Matheaufgabe aus dem NRW-Zentralabitur 2018 auseinandergesetzt (“Es geht voran II”, danke!). Die Operatoren „erläutern“, „erklären“ und „begründen“ und ihre Bedeutung je nach Fach und Bundesland — eine unvollständige Erhebung Bremen Mathematik erläutern: Die Gründe für etwas angeben und verständlich darstellen „erklären“ gibt es nicht. Dennoch kann das Wissen um die genaue Bedeutung der Operatoren hilfreich sein. Erläutern Veranschaulichend (an Beispielen) Eigenschaften, Beziehungen, Zusammenhänge darstellen Gliedern Nach vorgegebenen oder eigenen Merkmalen/ Systemen ordnen … Erklären Eigenes Verständnis in einen Begründungszusammenhang stellen (Warum?) eine Textaussage, These, Argumentation, einen Sachverhalt auf der Grundlage eigener Kenntnisse und Einsichten sowie der Textkenntnis auf Angemessenheit hin untersuchen und dabei zu Ergebnissen kommen. Z4 Wie bildet man die englischen present tenses? 2.6 erklären/erläutern 2.7 konkretisieren 2.8 in Beziehung setzen 2.9 darstellen/ darlegen/ausführen 2.10 ableiten 3. Erläutern Anforderungsbereich 1-2 Z1, 2-3 Z3: Einen Sachverhalt veranschaulichend darstellen und durch zusätzliche Informationen verständlich machen Z2 Auch das ist eine der wenigen brauchbaren Erläuterungen. eines Sachverhaltes erfassen und ... Erläutern Sie die Entstehung von Linienspektren am Beispiel von Wasserstoff. in Beziehung setzen Sachverhalte, Textaussagen oder Problemstellungen nach vorgegebenen oder selbst gewählten Aspekten Methodische Tätigkeiten/ Schritte Mögliche Operatoren Zugeordnete methodische Kompetenzen (beispielhaft) Deuten, analysieren, erklären, Operator D ... Erklären/Erläutern Sie aus dem Erläutere die Bearbeitung der Aufgabenstellung Operatoren: anwenden, erklären, erläutern, gliedern, interpretieren, diskutieren, kritisch Stellung nehmen, entwickeln, in Beziehung setzen, charakterisieren BEISPIEL Beurteilen Sie vergleichend die beiden Fassungen des Gedichts. mit zusätzlichen Informationen und Beispielen ver-deutlichen, in einen Zusammenhang einordnen ), einen erkannten Zusammenhang oder Sachverhalt sachlich und strukturiert formulieren, eine Aussage, einen Sachverhalt oder einen Text mit Erläuterungen in einen vorgegebenen oder selbst gewählten Zusammenhang einbeziehen, ein Konzept oder einen eigenen Text in seinen wesentlichen Zügen planend darstellen, Textaussagen oder Sachverhalte auf der Basis von Kenntnissen und Einsichten differenziert darstellen, nachvollziehbar und verständlich veranschaulichen, ein Beurteilungs- oder Bewertungsproblem erkennen und darstellen, unterschiedliche Positionen sowie Pro- und Kontra-Argumente abwägen und eine Schlussfolgerung erarbeiten und vertreten, in Bezug auf eine Textvorlage entsprechend einem konkreten Arbeitsauftrag einen eigenen Text nach ausgewiesenen Kriterien erarbeiten, Zusammenhänge unter vorgegebenen oder selbst gewählten Aspekten begründet darstellen, (Stellen Sie ausgehend von dem Textauszug Brechts Konzeption des epischen Theaters dar) und, ein komplexes Textverständnis nachvollziehbar darstellen: auf der Basis methodisch reflektierten Deutens von textimmanenten und ggf. Mit den Operatoren ist das so eine Sache. Eine Präzisierung durch den Fachlehrer erfolgt dann in der Unterrichtsphase. vergleichen Operatoren sind von den Kultusbehörden definierte Arbeitsanweisungen, die für zentrale Prüfungen (Zentrale Abschlussprüfung, Abitur) gelten und demzufolge auch im vorbereitenden Unterricht zu verwenden sind. In der Regel sind sie den einzelnen ... erläutern Wie erklären, aber durch zusätzliche Informationen und Beispiele verdeutlichen herausarbeiten ermitteln erschließen Operatoren für das Fach Geschichte Operatoren-Liste für die Erstellung von Aufgaben im Fach Geschichte (Semantik und Kompetenzzuordnung) Die Operatoren werden drei Anforderungsbereichen zugeordnet: Anforderungsbereich I Wiedergabe von bekannten Sachverhalten Anforderungsbereich II Selbständiges Bearbeiten, Ordnen und Erklären bekannter Sachverhalte Darüber hinaus bestimmen im Einzelfall der ... erläutern Wie erklären, aber durch zusätzliche Informationen und … Darstellen/Darlegen etwas zeigen, wiedergeben, erklären Position einnehmen Es gibt unter anderem erklären, erläutern, begründen. Ausdrucken ist e. II ermitteln/ bestimmen Außerdem schützt es davor, die Aufgabenstellung falsch zu verstehen. II-Bereich. … Mediation im Abi – wir zeigen dir, wie’s geht! nicht explizit genannt werden Pubertät bei Jungen – das sollten Sie wissen, Was machen berufstätige Eltern in den Schulferien, unter gezielten Fragestellungen Elemente, Strukturmerkmale und Zusammenhänge herausarbeiten und die Ergebnisse darstellen, nach ausgewiesenen Kriterien ein begründetes eigenes Urteil zu einem Sachverhalt (oder einer Art der Darstellung) entwickeln, in Bezug auf Ursachen und Auswirkungen nachvollziehbare Zusammenhänge erstellen, (Nehmen Sie Stellung zur Argumentation Ulrich Greiners) und, einen Sachverhalten in eigenen Worten veranschaulichen, zu einem Sachverhalt mit Bezug auf Fachwissen und Fachmethoden zu einem selbstständigen, begründeten Urteil kommen (ohne subjektive Wertung! Eine kommentierte Liste wichtiger Operatoren (Anhang) kann dies leisten. Operatoren sind in der Regel in drei Anforderungsbereiche (AFB) gegliedert: Anforderungsbereich I: Reproduktion von Wissen und Kenntnissen Er umfasst das Wiedergeben und Beschreiben von Sachverhalten aus einem abgegrenzten Gebiet im gelernten Zusammenhang sowie die reproduktive Verwendung geübter Arbeitstechniken und Methoden. Erklären Sie die nebenstehende Rechnung. Gerund oder Infinitiv nach bestimmten Verben. Aufgabenstellungen kreativ bearbeiten. Transferbereich ableiten auf der Grundlage vorhandener Ergebnisse eigne Schlussfolgerungen ziehen untersuchen, analysieren an Material oder Information gezielte Fragen stellen, diese beantworten und die Antworten begründen prüfen, überprüfen Adjektive der konsonantischen Deklination, Proportionale und antiproportionale Zuordnungen, Journal - Wissenswertes für Schüler rund um Lernen und Schule, Magazin - Wissenwertes für Eltern rund um Schule und Lernen. Bei „Erläutern (Erklären) Sie die Bestandteile...“ wird erwartet, in ganzen Sätzen alle Bestandteile darzustellen und zusätzlich Unterschiede, Gemeinsamkeiten, Begründungen oder eigene Stellungnahmen hinzuzufügen. Dies liegt darin begründet, dass es jede Menge Zeit spart, wenn wir genau wissen, was von uns verlangt wird. Erläutern etwas näher erklären oder darstellen (z.B. Je nach Fach und Bundesland haben sie eine unterschiedliche Bedeutung . Operatoren für die Fächer BRC, BuV und Volkswirtschaft im Beruflichen Gymnasium (ab Abitur 2013) Anforderungsbereich I berechnen ... erklären erläutern Sachverhalte durch Wissen und Einsichten in einen Zusammen-hang (Theorie, Modell, Regel, Gesetz, Funktionszusammenhang) Juni 2018 ; 08:16 Operator Beschreibung der erwarteten Leistung erläutern Sachverhalte erklären und in ihren komplexen Beziehungen an Beispielen und/oder Theorien verdeutlichen (auf Grundlage von Kenntnissen bzw. ohne nähere Erläuterungen aufzählen; zielgerichtet Auskünfte / Informationen zusammentragen, ohne sie dabei zu bewerten, genaue, eingehende, sachliche, auf Wertungen und Erklärungen verzichtende Darstellung von Personen, Vorgängen und Situation, Inhalte, Zusammenhänge, Probleme unter einer bestimmten Fragestellung sachbezogen ausführen; Strukturen und Situationen objektiv abbilden, Inhalte, Zusammenhänge oder Texte komprimiert, also nur das Wesentliche enthaltend, Merkmale eines Textes, Sachverhaltes oder Kontexts kriterienorientiert bzw. Die Operatoren erläutern, erklären und begründen und ihre Bedeutung je nach Fach und Bundesland — eine unvollständige Erhebung Bremen Mathematik erläutern: Die Gründe für etwas angeben und verständlich darstellen erklären gibt es nicht. Der darin verwandte sogenannte Operator lautete “erläutern”. erläutern erklären entfalten Veranschauliche bzw. Operatoren für das Fach Politik Hinweis: Die empfohlene Operatorenliste und die jeweilige Zuordnung zu den Anforderungsbereichen sind nicht vollständig. Aufgabenstellungen (Operatoren) Dies ist ein Informationsblatt für die Hand des Schülers im Sek. Die Entwicklung der Stadtstaaten Athen und Sparta, Vom Ende des Ersten Weltkrieges zur Gründung der Republik. zu Meinungen, Problemstellungen, Aussagen eine fundierte, differenzierte und außerdem wertende Einsicht formulieren (vgl. Operatoren und Methoden1 Operatoren sind Handlungsaufforderungen (in der Regel Verben), die Schülertätigkeiten ... erklären* Strukturen, Prozesse und Zusammenhänge von Erscheinungen erfassen, in Einzelheiten verdeutlichen und ihre Ursachen ... erläutern unter Berücksichtigung des … EK-GE-PW-WL_2021Abi_Operatoren.doc 2 von 4 Stand: 25. Wann benutzt man welche Zeit im Französischen? verdeutliche etwas nachvollziehbar, indem du zusätzliche Beispiele und Zusammenhänge anführst. erläutern, erklären: Materialien, Sachverhalte oder Thesen verdeutlichen, in einen Zusammenhang einordnen und begründen (ggf. ... - Erklären kategorialer, struktureller und zeitlicher Zusammenhänge ... erläutern Sachverhalte im Zusammenhang beschreiben und anschaulich mit Beispielen oder Belegen erklären. Denkbar ist beispielsweise auf der Grundlage eines Werkes und seiner kreativen oder inhaltlichen Form eine kreative Idee in ein eigenes Ergebnis umzusetzen. II erläutern Materialien, Sachverhalte o.Ä. Operatoren, die sich eindeutig von selbst verstehen, sind nicht aufgenommen. 1. Unabhängig von Inhalt bzw. Operatoren sind in drei Anforderungsbereiche (AFB) eingeteilt, die den Schwierigkeitsgrad der entsprechenden Aufgabe widerspiegeln. II–III ermitteln/ bestimmen herausarbeiten Finde in einem Text die in der Aufgabenstellung gesuchten Informationen heraus und formuliere sie mit eigenen Worten und in sinnvoller Reihenfolge. zu einer Problemstellung oder Behauptung eine Argumentation entwickeln, die mit einer begründeten Bewertung schließt. Operatoren im Anf order - ungsbereich „Reflexion und Problemlösung“ 3.1 deuten/interpretieren 3.2 beurteilen 3.3 bewerten 3.4 (kritisch) Stellung nehmen/ kommentieren 3.5 begründen 3.6 erörtern / diskutieren/sich Typen sprachlichen Handelns („Operatoren“) in der SRDP Deutsch 2 von 9. sollen, wenn sie die Aufgabe lösen. die Vielschichtigkeit einer Problemstellung, Aussage oder These erkennen und eigene Gedanken diesbezüglich entfalten, wobei zu einem eigenen wertenden Urteil gelangt werden muss, woraus ersichtlich wird, dass hierbei verschiedene Standpunkte abgewogen wurden. erschließen, herausarbeiten aus Materialien bestimmte Sachverhalte herleiten, die ggf. Operatoren sind Signalwörter, die uns in einer beliebigen Aufgabenstellung begegnen können und uns darüber Auskunft geben, was bei der jeweiligen Aufgabe überhaupt zu tun ist. aspektgeleitet erschließen und zusammenhängend darstellen; Kriterien oder Normen mit bestimmten Sachverhalten prüfen, eine Aussage oder einen Sachverhalt durch nachvollziehbare, Sachverhalte mit eigenem Vorwissen in einen, Materialien, Sachverhalte oder Thesen verdeutlichen, in einen Zusammenhang einordnen und begründen, aus Materialien bestimmte Sachverhalte herleiten, die nicht explizit, also auf eindeutige Weise, genannt werden, nach vorgegebenen oder auch selbst gewählten Gesichtspunkten problembezogen Gemeinsamkeiten und Unterschiede sowie Ähnlichkeiten darstellen und ermitteln, zu Sachverhalt oder Aussage Stellung nehmen und dabei Fachwissen und Fachmethoden verwenden, um zu einer begründeten Einschätzung zu gelangen, wie der vorherige Operator „beurteilen“, aber zusätzlich die eigenen Maßstäbe begründen und darlegen. deuten, begründen, mitteilen, verständlich machen) 3. Erläutern Sie das System der römischen Magistrate! Operatoren Definition Beispiel Erklären AB II Informationen und Sachverhalte so darstellen, dass Bedingungen, Ursachen, Folgen und/oder Gesetzmäßigkeiten verständlich werden. Warum begann die Industrialisierung in England? Operatoren für die naturwissenschaftlichen Fächer (Physik, Biologie, Chemie)an den Deutschen Schulen im Ausland ... erklären Strukturen, Prozesse, Zusammenhänge, usw. Nachvollziehbar und verständlich veranschaulichen - z.B. Übersicht über Operatoren im Fach Deutsch ... erklären / erläutern Sachverhalte, Textaussagen oder Problemstellungen ... Erläutern Sie, ob und inwiefern das Gedicht auch politisch verstanden werden kann. begründen: Einen angegebenen Sachverhalt auf Gesetzmäßigkeiten bzw. Erklären Sie eine mögliche Ursache für das Nachlassen der Auslandsnachfrage im abgelaufenen Wirtschaftsjahr. ... erläutern wie erklären, aber durch zusätzliche Informationen und Beispiele verdeutlichen herausarbeiten Übersicht Operatoren . Operatoren einfach erklärt Viele Textanalyse und Textinterpretation-Themen Üben für Operatoren mit Videos, interaktiven Übungen & Lösungen. Es gibt unter anderem “erklären”, “erläutern”, … Nur diejenigen Verben sind geeignet, die eine wahrnehmbare, in Lernprodukten sich niederschlagende, … Erläutern AB II Sachverhalte im Zusammenhang beschrieben und Beziehungen deutlich machen. Operatoren für die Berufliche Oberschule (Fachoberschule und Berufsoberschule) - Wirtschaftswissenschaften Stand: 08.07.2017 Anforderungsbereich II Dem Anforderungsbereich II entsprechen u. a. folgende Operatoren: Operator Erläuterung Beispiel BWR Beispiel VWL erklären erläutern begründen Anlagegutes zum 31.12. Bestimmte Operatoren können, je nach konkreter Aufgabenstellung und Materialgrundlage, Leistungen in allen drei Anforderungsbereichen erfordern. Primär werden sie in Prüfungen, Klausuren und Leistungskontrollen eingesetzt, zu deren Vorbereitung als Arbeitsaufträge auch im gesamten Unterricht. Operatoren Operatoren sind Verben, die das sprachliche Handeln, das in Aufgabenstellungen von Lernenden ... erläutern/erklären Materialien, Sachverhalte oder Thesen ggf. Als Operatoren werden ganz bestimmte Wörter bezeichnet. Auf die Abiturprüfung in Deutsch vorbereiten, Abiturprüfung Textanalyse und -vergleich: J. G. Herder: „Journal meiner Reise im Jahr 1769“; C. Kracht: „Faserland“ NDS EA, Abiturprüfung Texterörterung: J. Detjen: „Mitreden können: Die Bedeutung der politischen Rede in der Demokratie“ BB GK, Abiturprüfung Vergleichende Analyse von literarischen Texten: Clemens Brentano: „Geheime Liebe“, Heine: „Ich wollt, meine Schmerzen ergössen“ NRW LK, Abiturprüfung: Vergleichende Analyse von literarischen Texten: Thomas Mann: „Buddenbrooks“, Joseph Roth: „Hiob“ NRW LK, Abiturprüfung: Analyse von literarischen Texten, Textvergleich: Bruno Frank: „Politische Novelle“, Thomas Mann: „Mario und der Zauberer“ NRW GK, Abiturprüfung: Begehren und Tod: Textinterpretation Epik: E. T. A. Hoffmann: „Das Fräulein von Scuderi“ HE GK, Fortpflanzung und Entwicklung bei Pflanzen, Einen Unfall- oder Zeitungsbericht schreiben.

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